Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 622622
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SmartTech System"
Представитель поставщика
ГОНЧАРОВ АЛЕКСАНДР ВАЛЕРЬЕВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-04-09 17:20:58
Текст сообщения
Просим разъяснить, каким образом заказчик обосновывает требование к максимальной тактовой частоте производительных ядер «не менее 4,6 ГГц» и эффективных ядер «не менее 3,4 ГГц» в моноблоке, предназначенном для образовательных целей. Учитывая, что для выполнения стандартных образовательных задач (работа с офисными приложениями, браузером, мультимедийными материалами) тактовая частота 2,5-3,0 ГГц является достаточной, просим разъяснить экономическое и техническое обоснование завышенных требований к тактовым частотам. Также просим разъяснить, какие производители мобильных процессоров (используемых в моноблоках) обеспечивают указанные тактовые частоты в условиях типичного для моноблоков охлаждения.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-04-16 12:27:18
Автор:
ТІЛЕУБАЙ СӘНИЯ ӨСКЕНБАЙҚЫЗЫ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
В технической спецификации установлены требования к максимальной тактовой частоте процессора: для производительных ядер — не менее 4,6 ГГц, для эффективных — не менее 3,4 ГГц.
Сообщаем, что указанные требования были сформированы исходя из необходимости обеспечения:
• стабильной работы в условиях многозадачности;
• использования ресурсоемких образовательных приложений (видеоконференции, обработка мультимедиа, специализированное ПО);
• актуальности оборудования на протяжении всего срока эксплуатации.
Максимальная (турбо) частота процессора отражает его потенциал при кратковременных нагрузках и не означает постоянную работу на данных значениях.
Вместе с тем, принимая во внимание доводы, изложенные в обращении, сообщаем, что:
• для базовых образовательных задач (офисные приложения, браузер, мультимедиа) действительно достаточны более низкие значения частоты;
• в моноблоках используются преимущественно энергоэффективные процессоры, где ключевую роль играет не только частота, но и архитектура, количество ядер и кэш-память;
• жесткая фиксация высоких значений частоты может ограничивать круг потенциальных поставщиков.
Сообщаем, что указанные требования были сформированы исходя из необходимости обеспечения:
• стабильной работы в условиях многозадачности;
• использования ресурсоемких образовательных приложений (видеоконференции, обработка мультимедиа, специализированное ПО);
• актуальности оборудования на протяжении всего срока эксплуатации.
Максимальная (турбо) частота процессора отражает его потенциал при кратковременных нагрузках и не означает постоянную работу на данных значениях.
Вместе с тем, принимая во внимание доводы, изложенные в обращении, сообщаем, что:
• для базовых образовательных задач (офисные приложения, браузер, мультимедиа) действительно достаточны более низкие значения частоты;
• в моноблоках используются преимущественно энергоэффективные процессоры, где ключевую роль играет не только частота, но и архитектура, количество ядер и кэш-память;
• жесткая фиксация высоких значений частоты может ограничивать круг потенциальных поставщиков.
