Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 540087
Тема сообщения
Необоснованные требования к стажу и квалификации
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью «Bilim Land»
Представитель поставщика
БИРИМЖАНОВА АЙНУР БИРИМЖАНОВНА
Дата и время отправки сообщения
2025-08-13 18:41:59
Текст сообщения
Факт: В требованиях по трудовым ресурсам к тренерам по предметам, не связанным напрямую с английским языком (пункты 3, 4, 6, 7), также указан набор узкоспециализированных сертификатов и стажировок. Например, для тренера по физике (пункт 6) требуется быть выпускником программы «Болашақ» и иметь сертификат «Global Teacher Prize топ 50 учителей мира».
Нарушение Закона: Это требование нарушает подпункт 1) пункта 3 статьи 11 Закона, который запрещает устанавливать квалификационные требования, «которые ограничивают и необоснованно усложняют участие потенциальных поставщиков». Требование к тренеру по физике быть выпускником программы «Болашақ» или входить в топ-50 учителей мира является чрезвычайно высоким и необоснованным, что искусственно сужает круг потенциальных поставщиков до 1-2 человек на всю страну. Это также нарушает подпункт 2) пункта 3 статьи 11, так как такие требования не вытекают непосредственно из необходимости выполнения обязательств по договору — качественное проведение курсов может быть обеспечено тренером с менее эксклюзивными, но достаточными квалификациями и опытом.
Нарушение Закона: Это требование нарушает подпункт 1) пункта 3 статьи 11 Закона, который запрещает устанавливать квалификационные требования, «которые ограничивают и необоснованно усложняют участие потенциальных поставщиков». Требование к тренеру по физике быть выпускником программы «Болашақ» или входить в топ-50 учителей мира является чрезвычайно высоким и необоснованным, что искусственно сужает круг потенциальных поставщиков до 1-2 человек на всю страну. Это также нарушает подпункт 2) пункта 3 статьи 11, так как такие требования не вытекают непосредственно из необходимости выполнения обязательств по договору — качественное проведение курсов может быть обеспечено тренером с менее эксклюзивными, но достаточными квалификациями и опытом.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2025-08-18 13:35:13
Автор:
АТЕЙБЕК САНДУҒАШ ТҰРСЫНБАЙҚЫЗЫ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Требования к тренерам по предметам, не связанным напрямую с английским языком (включая тренера по физике, п. 6), в части наличия опыта обучения по программе «Болашақ» и/или достижения уровня финалиста Global Teacher Prize (топ 50) являются обоснованными и соответствуют Закону РК «О государственных закупках».
1. Прямая связь с целями закупки
Закупка предполагает реализацию программ повышения квалификации для педагогов с применением современных международных методик и лучших мировых практик. Программа «Болашақ» и конкурс Global Teacher Prize являются международно признанными механизмами отбора и подготовки специалистов мирового уровня. Участие в этих программах подтверждает не только высокую академическую компетентность, но и умение внедрять инновационные подходы в преподавание, что является ключевым для повышения качества курсов.
2. Вытекает из характера обязательств по договору
Подпункт 2) пункта 3 статьи 11 Закона допускает установление квалификационных требований, если они напрямую вытекают из характера закупаемых услуг. Поскольку целью закупки является не просто проведение курсов, а достижение качественного роста уровня преподавания в школах страны, опыт работы тренера в международных образовательных проектах и признание на мировом уровне служат объективным критерием соответствия.
3. Доступность квалификаций
Несмотря на высокую планку, указанные квалификации не являются недостижимыми или эксклюзивными для одного-двух человек. Программа «Болашақ» ежегодно выпускает новых специалистов, а конкурс Global Teacher Prize открыт для участия всех педагогов, соответствующих критериям. Таким образом, данные требования не являются абсолютным барьером, а лишь стимулируют участие специалистов с подтвержденным международным опытом.
4. Гарантия качества и репутации программы
Привлечение тренеров с уникальным международным опытом обеспечивает конкурентное преимущество закупаемой услуги в части качества контента, методики, привлечения лучших мировых практик и репутационного эффекта для заказчика. Это соответствует принципу эффективного использования бюджетных средств (п. 1 ст. 5 Закона) и принципу обеспечения наилучшего результата закупки.
Вывод:
Требование наличия у тренеров по отдельным предметам (в том числе физике) статуса выпускника программы «Болашақ» и/или достижения уровня финалиста Global Teacher Prize (топ 50) является обоснованным, напрямую связано с предметом закупки, не нарушает принципов добросовестной конкуренции и не ограничивает участие потенциальных поставщиков необоснованно, а напротив, гарантирует достижение стратегических целей программы.
1. Прямая связь с целями закупки
Закупка предполагает реализацию программ повышения квалификации для педагогов с применением современных международных методик и лучших мировых практик. Программа «Болашақ» и конкурс Global Teacher Prize являются международно признанными механизмами отбора и подготовки специалистов мирового уровня. Участие в этих программах подтверждает не только высокую академическую компетентность, но и умение внедрять инновационные подходы в преподавание, что является ключевым для повышения качества курсов.
2. Вытекает из характера обязательств по договору
Подпункт 2) пункта 3 статьи 11 Закона допускает установление квалификационных требований, если они напрямую вытекают из характера закупаемых услуг. Поскольку целью закупки является не просто проведение курсов, а достижение качественного роста уровня преподавания в школах страны, опыт работы тренера в международных образовательных проектах и признание на мировом уровне служат объективным критерием соответствия.
3. Доступность квалификаций
Несмотря на высокую планку, указанные квалификации не являются недостижимыми или эксклюзивными для одного-двух человек. Программа «Болашақ» ежегодно выпускает новых специалистов, а конкурс Global Teacher Prize открыт для участия всех педагогов, соответствующих критериям. Таким образом, данные требования не являются абсолютным барьером, а лишь стимулируют участие специалистов с подтвержденным международным опытом.
4. Гарантия качества и репутации программы
Привлечение тренеров с уникальным международным опытом обеспечивает конкурентное преимущество закупаемой услуги в части качества контента, методики, привлечения лучших мировых практик и репутационного эффекта для заказчика. Это соответствует принципу эффективного использования бюджетных средств (п. 1 ст. 5 Закона) и принципу обеспечения наилучшего результата закупки.
Вывод:
Требование наличия у тренеров по отдельным предметам (в том числе физике) статуса выпускника программы «Болашақ» и/или достижения уровня финалиста Global Teacher Prize (топ 50) является обоснованным, напрямую связано с предметом закупки, не нарушает принципов добросовестной конкуренции и не ограничивает участие потенциальных поставщиков необоснованно, а напротив, гарантирует достижение стратегических целей программы.
