Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 540052
Тема сообщения
Трудовые ресурсы: Квалифицированный тренер, имеющий высшее образование, по более чем 79-ти часовым программам курсов повышения квалификации педагогов по предмету «Английский язык». Тренер курса должен иметь: • Сертификат CELTA (Cambridge English Level 5 Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) by Cambridge English Language Assessment, University of Cambridge, «Certificate in Teaching English to Adults» • Сертификат «CIS International Accreditation: Accreditation Evaluators» by CIS (Council of International Schools); • Сертификат «Delta Module Two» by Cambridge English Language Assessment, University of Cambridge. • Сертификат «TKT (Teaching Knowledge Test): Content and Language Integrated Learning» by Cambridge English Language Assessment, University of Cambridge; • The Professional Development Certificate course «Academic Research Writing» от HAMK University of Applied Science (Finland). • Сертификат об окончании курса «Teacher Education in 21-st Century» от National Institute of Education Nanyang Technological University. Свидетельство об окончании курса «Лидерство учителя в педагогическом сообществе» в объеме 344 академических часов от Центра педагогического мастерства АОО НИШ.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "Capital Education Services" (Капитал Едукейшн Сервисэс)
Представитель поставщика
ТОЙМАНОВ ЖАНБУЛАТ НАГАШИБАЕВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2025-08-13 17:51:41
Текст сообщения
Просим признать данные требования необоснованными, противоречащими принципам и нормам законодательства РК о гос. закупках, а также внесение изменений в конкурсную документацию для обеспечения добросовестной конкуренции и равного доступа участников.
Согласно подпунктам 2) и 3) пункта 1 статьи 5 Закона Республики Казахстан «О государственных закупках» закупки должны осуществляться на принципах добросовестной конкуренции и предоставления потенциальным поставщикам равных возможностей для участия в государственных закупках. Кроме того, пунктом 75 Правил осуществления государственных закупок установлено, что заказчик не вправе устанавливать требования, которые ограничивают и необоснованно усложняют участие потенциальных поставщиков в государственных закупках, тем самым создавая преимущества отдельным участникам.
Заказчиком в технической спецификации предъявлены персонализированные и чрезмерно узкие требования к тренерам курса.
В совокупности эти требования существенно ограничивают круг потенциальных участников и создают ситуацию, при которой соответствовать требованиям может крайне ограниченное число специалистов. Вероятность того, что один человек обладает одновременно всеми перечисленными сертификатами, крайне мала, что может свидетельствовать о том, что условия составлены под конкретного специалиста.
Таким образом, установленные заказчиком требования не отвечают принципам законности, равноправия участников, прозрачности и добросовестной конкуренции, а также нарушают пункт 75 Правил осуществления государственных закупок, так как ограничивают участие квалифицированных специалистов, обладающих достаточной компетенцией, но не имеющих полный перечень указанных сертификатов.
Предложение:
• Исключить требование о наличии всего перечня перечисленных сертификатов у одного тренера
• Исключить требование по 79-часовой программе
• Добавить требование о наличии у тренера диплома DELTA (1,2 и 3 Модуль), высшее педагогическое или филологическое образование, опыт работы не менее 3 лет
Согласно подпунктам 2) и 3) пункта 1 статьи 5 Закона Республики Казахстан «О государственных закупках» закупки должны осуществляться на принципах добросовестной конкуренции и предоставления потенциальным поставщикам равных возможностей для участия в государственных закупках. Кроме того, пунктом 75 Правил осуществления государственных закупок установлено, что заказчик не вправе устанавливать требования, которые ограничивают и необоснованно усложняют участие потенциальных поставщиков в государственных закупках, тем самым создавая преимущества отдельным участникам.
Заказчиком в технической спецификации предъявлены персонализированные и чрезмерно узкие требования к тренерам курса.
В совокупности эти требования существенно ограничивают круг потенциальных участников и создают ситуацию, при которой соответствовать требованиям может крайне ограниченное число специалистов. Вероятность того, что один человек обладает одновременно всеми перечисленными сертификатами, крайне мала, что может свидетельствовать о том, что условия составлены под конкретного специалиста.
Таким образом, установленные заказчиком требования не отвечают принципам законности, равноправия участников, прозрачности и добросовестной конкуренции, а также нарушают пункт 75 Правил осуществления государственных закупок, так как ограничивают участие квалифицированных специалистов, обладающих достаточной компетенцией, но не имеющих полный перечень указанных сертификатов.
Предложение:
• Исключить требование о наличии всего перечня перечисленных сертификатов у одного тренера
• Исключить требование по 79-часовой программе
• Добавить требование о наличии у тренера диплома DELTA (1,2 и 3 Модуль), высшее педагогическое или филологическое образование, опыт работы не менее 3 лет
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2025-08-18 14:01:34
Автор:
АТЕЙБЕК САНДУҒАШ ТҰРСЫНБАЙҚЫЗЫ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
В ответ на предложение об исключении из конкурсной документации требований о наличии полного перечня сертификатов у одного тренера и ограничения по продолжительности программы (79 часов) сообщаем следующее.
1. О перечне сертификатов
Установленный перечень сертификатов соответствует целям закупки, так как каждый из них подтверждает определённую, критически важную для реализации программы, компетенцию тренера. Программа предполагает обучение педагогов предметов на английском языке с применением методологии CLIL (Content and Language Integrated Learning) и современных методических стандартов. Наличие полного перечня сертификатов у одного тренера исключает фрагментарность компетенций и гарантирует комплексную подготовку слушателей. Разделение этих требований между несколькими тренерами приведёт к разрозненности методического подхода, усложнит координацию и снизит качество обучения.
2. О продолжительности программы (79 часов)
Требование к продолжительности связано с утверждённой структурой курса, входящего в состав общей программы повышения квалификации объёмом более 300 академических часов (включая не менее 80 часов аудиторной работы). Этот параметр соответствует требованиям Министерства просвещения Республики Казахстан и установлен для обеспечения соответствия курсов государственным стандартам и наличию положительного заключения государственной экспертизы. Исключение данного условия создаст риск несоответствия образовательной программы нормативным требованиям и снижения качества подготовки педагогов.
3. О предложении заменить требование на наличие диплома DELTA
Квалификация DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) действительно является престижной и международно признанной, однако она не дублирует и не заменяет весь спектр компетенций, подтверждаемых установленным перечнем сертификатов. DELTA в основном ориентирована на преподавание английского как иностранного, но не охватывает в полной мере специфику интегрированного обучения предметам на английском языке, оценки учебных материалов, а также проведения тренингов для педагогов по внедрению CLIL в естественно-научных и других дисциплинах. Установленный перечень сертификатов обеспечивает более широкий и целевой набор компетенций, соответствующий технической спецификации.
4. Вывод
Установленные в конкурсной документации требования:
– соответствуют предмету закупки и технической спецификации;
– направлены на обеспечение высокого качества образовательных услуг;
– не являются персонализированными и доступны для выполнения квалифицированными специалистами, в том числе на территории Республики Казахстан;
– не нарушают принципы добросовестной конкуренции, закреплённые в Законе РК «О государственных закупках».
В связи с изложенным, основания для внесения изменений в конкурсную документацию отсутствуют.
1. О перечне сертификатов
Установленный перечень сертификатов соответствует целям закупки, так как каждый из них подтверждает определённую, критически важную для реализации программы, компетенцию тренера. Программа предполагает обучение педагогов предметов на английском языке с применением методологии CLIL (Content and Language Integrated Learning) и современных методических стандартов. Наличие полного перечня сертификатов у одного тренера исключает фрагментарность компетенций и гарантирует комплексную подготовку слушателей. Разделение этих требований между несколькими тренерами приведёт к разрозненности методического подхода, усложнит координацию и снизит качество обучения.
2. О продолжительности программы (79 часов)
Требование к продолжительности связано с утверждённой структурой курса, входящего в состав общей программы повышения квалификации объёмом более 300 академических часов (включая не менее 80 часов аудиторной работы). Этот параметр соответствует требованиям Министерства просвещения Республики Казахстан и установлен для обеспечения соответствия курсов государственным стандартам и наличию положительного заключения государственной экспертизы. Исключение данного условия создаст риск несоответствия образовательной программы нормативным требованиям и снижения качества подготовки педагогов.
3. О предложении заменить требование на наличие диплома DELTA
Квалификация DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) действительно является престижной и международно признанной, однако она не дублирует и не заменяет весь спектр компетенций, подтверждаемых установленным перечнем сертификатов. DELTA в основном ориентирована на преподавание английского как иностранного, но не охватывает в полной мере специфику интегрированного обучения предметам на английском языке, оценки учебных материалов, а также проведения тренингов для педагогов по внедрению CLIL в естественно-научных и других дисциплинах. Установленный перечень сертификатов обеспечивает более широкий и целевой набор компетенций, соответствующий технической спецификации.
4. Вывод
Установленные в конкурсной документации требования:
– соответствуют предмету закупки и технической спецификации;
– направлены на обеспечение высокого качества образовательных услуг;
– не являются персонализированными и доступны для выполнения квалифицированными специалистами, в том числе на территории Республики Казахстан;
– не нарушают принципы добросовестной конкуренции, закреплённые в Законе РК «О государственных закупках».
В связи с изложенным, основания для внесения изменений в конкурсную документацию отсутствуют.
