Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Құжаттаманы талқылау - Хабарламаны қарау № 664262
Хабарлама тақырыбы
Замечание 18. Ноутбуки учащихся описаны неполно ТС включает 4 ноутбука учащегося, но характеристики указаны крайне общо: диагональ, ОЗУ, SSD и предустановленная ОС. Не указаны процессор, поколение, частота, тип матрицы, емкость аккумулятора, вес, интерфейсы, Wi-Fi, гарантия, требования к лицензии ОС. При этом по другим позициям ТС устанавливает чрезмерно детальные параметры. Такой дисбаланс создает неравные условия оценки и риск поставки минимально пригодного оборудования. Требуем: указать объективные и измеримые требования к ноутбукам либо исключить их из состава закупки и закупать отдельно.
Хабарлама типі
КҚ ескертулер
Жеткізуші
Kaz Trade
Жеткізуші өкілі
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Хабарды жіберу күні мен уақыты
2026-05-25 17:11:39
Хабарлама мәтіні
Замечание 18. Ноутбуки учащихся описаны неполно
ТС включает 4 ноутбука учащегося, но характеристики указаны крайне общо: диагональ, ОЗУ, SSD и предустановленная ОС. Не указаны процессор, поколение, частота, тип матрицы, емкость аккумулятора, вес, интерфейсы, Wi-Fi, гарантия, требования к лицензии ОС.
При этом по другим позициям ТС устанавливает чрезмерно детальные параметры. Такой дисбаланс создает неравные условия оценки и риск поставки минимально пригодного оборудования.
Требуем: указать объективные и измеримые требования к ноутбукам либо исключить их из состава закупки и закупать отдельно.
ТС включает 4 ноутбука учащегося, но характеристики указаны крайне общо: диагональ, ОЗУ, SSD и предустановленная ОС. Не указаны процессор, поколение, частота, тип матрицы, емкость аккумулятора, вес, интерфейсы, Wi-Fi, гарантия, требования к лицензии ОС.
При этом по другим позициям ТС устанавливает чрезмерно детальные параметры. Такой дисбаланс создает неравные условия оценки и риск поставки минимально пригодного оборудования.
Требуем: указать объективные и измеримые требования к ноутбукам либо исключить их из состава закупки и закупать отдельно.
Тапсырыс беруші және ұйымдастырушы өкілдерінің, хатшының жауаптары
Күні:
2026-06-03 12:53:13
Автор
ЗАКИРБАЕВ ШЫНГЫС МОКТАРХАНОВИЧ
Шешім:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Түсіндірме мәтін
Доводы потенциального поставщика о неполном описании характеристик ноутбуков учащихся являются необоснованными.
Техническая спецификация содержит основные и достаточные характеристики ноутбуков, необходимые для определения функционального назначения оборудования и его соответствия потребностям Заказчика. Установленные параметры, включая диагональ экрана, объем оперативной памяти, тип и объем накопителя, а также наличие предустановленной операционной системы, позволяют определить минимально необходимый уровень производительности оборудования для обеспечения образовательного процесса.
При формировании технической спецификации Заказчик исходил из принципа достаточности технических характеристик без излишней детализации, способной необоснованно ограничить круг потенциальных поставщиков. Отсутствие чрезмерно детализированных параметров по отдельным позициям направлено, напротив, на расширение конкуренции и возможность участия более широкого круга поставщиков.
Следует отметить, что законодательство о государственных закупках не содержит обязанности Заказчика устанавливать исчерпывающий перечень всех технических характеристик оборудования, включая частоту процессора, тип матрицы, вес устройства, емкость аккумулятора, перечень интерфейсов либо иные дополнительные параметры, если установленных требований достаточно для удовлетворения потребностей Заказчика.
Кроме того, поставляемые ноутбуки предназначены для использования обучающимися в рамках образовательного процесса и не требуют специализированных высокопроизводительных характеристик, выходящих за пределы установленных Заказчиком функциональных требований.
Доводы о наличии «дисбаланса» между степенью детализации различных позиций технической спецификации являются субъективными. Степень детализации характеристик определяется Заказчиком самостоятельно исходя из специфики каждого товара, его функционального назначения и значимости отдельных технических параметров для обеспечения потребностей образовательного процесса.
Также отсутствуют основания для отдельного проведения закупки ноутбуков, поскольку они являются составной частью единого комплекса оснащения кабинета и предназначены для совместного функционирования с остальным оборудованием.
Таким образом, техническая спецификация сформирована в соответствии с потребностями Заказчика, не содержит нарушений законодательства Республики Казахстан о государственных закупках и не ограничивает конкуренцию. Основания для внесения изменений отсутствуют.
Техническая спецификация содержит основные и достаточные характеристики ноутбуков, необходимые для определения функционального назначения оборудования и его соответствия потребностям Заказчика. Установленные параметры, включая диагональ экрана, объем оперативной памяти, тип и объем накопителя, а также наличие предустановленной операционной системы, позволяют определить минимально необходимый уровень производительности оборудования для обеспечения образовательного процесса.
При формировании технической спецификации Заказчик исходил из принципа достаточности технических характеристик без излишней детализации, способной необоснованно ограничить круг потенциальных поставщиков. Отсутствие чрезмерно детализированных параметров по отдельным позициям направлено, напротив, на расширение конкуренции и возможность участия более широкого круга поставщиков.
Следует отметить, что законодательство о государственных закупках не содержит обязанности Заказчика устанавливать исчерпывающий перечень всех технических характеристик оборудования, включая частоту процессора, тип матрицы, вес устройства, емкость аккумулятора, перечень интерфейсов либо иные дополнительные параметры, если установленных требований достаточно для удовлетворения потребностей Заказчика.
Кроме того, поставляемые ноутбуки предназначены для использования обучающимися в рамках образовательного процесса и не требуют специализированных высокопроизводительных характеристик, выходящих за пределы установленных Заказчиком функциональных требований.
Доводы о наличии «дисбаланса» между степенью детализации различных позиций технической спецификации являются субъективными. Степень детализации характеристик определяется Заказчиком самостоятельно исходя из специфики каждого товара, его функционального назначения и значимости отдельных технических параметров для обеспечения потребностей образовательного процесса.
Также отсутствуют основания для отдельного проведения закупки ноутбуков, поскольку они являются составной частью единого комплекса оснащения кабинета и предназначены для совместного функционирования с остальным оборудованием.
Таким образом, техническая спецификация сформирована в соответствии с потребностями Заказчика, не содержит нарушений законодательства Республики Казахстан о государственных закупках и не ограничивает конкуренцию. Основания для внесения изменений отсутствуют.
